FELIZ NAVIDAD

Los profesores de 1º E.S.O. os deseamos una feliz Navidad y los mejores deseos para el año 2017 para vosotros y vuestras familias.
Queremos compartir con vosotros el vídeo I have a dream realizado por los alumnos de 1º E.S.O. y otro vídeo con alumnos que ahora están en 2º E.SO.

I have a dream

Actividades extraescolares 2016/2017

Matemáticas

Página 80: ejercicio 5.

Lengua (Narciso Gallego)

1. Analizar cinco sustantivos del texto de la página 91 y analizarlos.
2. Dar al menos tres palabras polisémicas del texto anterior y dar sus significados.
3. Dar un sinónimo de cinco palabras obtenidas del texto.

Recuperación de Matemáticas

Ejercicios de la pizarra.

Inglés

Practicar el diálogo de la página 27.

Lengua

Ejercicios 1, 2, 3 y 4 de la página 82 (texto "dos corazones").

Actividad 23, página 72

Actividad 23 página 72

Recuperación de Matemáticas

Ejercicios de la pizarra.

Lengua

Ejercicios 1 y 7 de la página 84 para este jueves.

 Actividad: 4 página 63

Actividades 6,7 y 8 , página 65 del  libro 

Actividad:  Saber más página 62

Lengua

Ejercicios 1, 2, 3 y 4 de la página 72 (Las tres leyes robóticas).

 Redacción: ¿Qué es para ti el agua?

Jefatura de Estudios

Os recordamos que el miércoles, 30 de noviembre, tendrán lugar las elecciones al Consejo Escolar. Las clases se interrumpirán en el turno diurno a las 11:45 horas para que los alumnos puedan votar a sus representantes.

Lengua

Para el lunes:
- Ejercicios 1 y 2 de la página 71.
- Describe una de las golosinas con sus propiedades aparecidas en la lectura de "Charlie y la fábrica de chocolate" (mínimo seis líneas).

Lengua

Ejercicios de la página 75.

Lengua

Ejercicios 1, 2 y 3 de la página 69.

Lengua

Ejercicios del 1 al 9 de la página 65.

Estudiar para el examen tema 3. La Atmósfera
Día del examen jueves 24 de noviembre, hay que traer el cuaderno

Matemáticas Gonzalo Estébanez

Ejercicios de la pizarra.

Lengua

Ejercicios 3, 4, 5 y 6 de la página 59.

Lengua

Ejercicios 8, 9, 10 y 11 de la página 58.

Recuperación de Matemáticas

Ejercicios de la pizarra

VALORES ÉTICOS

-RECUERDO: escribir en el cuaderno alguna situación  ( tomamos como modelo el programa de 21 días) que te resulte especialmente interesante para establecer la empatía con el/ la protagonista.

Página 26 el recuadro : Para reflexionar , ejercicios 1,2,3 y 4

Lengua

Ejercicios del 1 al 7 de la página 57.

Lengua

Ejercicios 1, 2, 3, 4 y 5 de la página 51.

Lengua

No olvides mañana miércoles entregar la redacción sobre la valoración de la fiesta según el esquema que hemos realizado en la pizarra. Cuida la presentación y la caligrafía.

Recuperación de Matemáticas

Ejercicios de la pizarra.

VALORES ÉTICOS

Hacer las preguntas señaladas con un punto de las paginas 16 y 17,correspondientes a los apartados:

-La necesidad de logro.

-La perseverancia.

-El sentimiento del fracaso.

Audios de la Unit de Inglés

Hello there;

Ya está disponible en soundcloud los audios con la teoría de la Unit 2: Incluye explicaciones y ejercicios sobre el Present Simple, los Frequency Adverbs y los hábitos y rutina.

Regards

P.

Lengua

- Ejercicio 1 de la página 49.

Lengua

Prepara el examen de mañana viernes (unidades 1 y 2).

Lengua

Ejercicio 1 de la página 42.

Valores éticos

26 octubre

Mantenemos lo dicho para el lunes. NO OS OLVIDÉIS . GRACIAS

Lengua

Ejercicios del 8 al 12 de la página 38.
Repasa la unidad 1 y 2.

Control del tema 2, jueves 3 de noviembre

Actividad 24,27 y 30 página 40 del libro

Traer el anexo al libro de Biología y Geología

Recuperación de Matemáticas

Ejercicios de la pizarra

Lengua

- Para el lunes los ejercicios de la página 37.
- No olvidéis traer este viernes el libro de lectura.

VALORES ÉTICOS

DEBERES PARA EL 24 DE OCTUBRE:

-Breve redacción sobre los derechos humanos y valoración personal.

-Traer noticias,comentarios,imágenes relacionadas con el INCUMPLIMIENTO de los derechos

humanos en México,sobre todo relacionado con la educación,la salud,la discriminación por sexo...

NO OLVIDÉIS  EL MATERIAL: TIJERAS,PEGAMENTO,ROTULADORES,LÁPICES DE

COLORES Y MUCHAS IDEAS CREATIVAS PARA NUESTRO GRAN TRABAJO .


   GRACIAS...

Lengua

Ejercicios 1, 2, 3, 4 y 5 de la página 39.
No olvidéis traer escrita la receta mejicana completa (ingredientes y pasos).

Lengua

Ejercicios del 1 al 5 de la página 31.
Ejercicios de la página 35
Busca y copia la receta mejicana

Después de leer el texto  del apartado Saber hacer:

Actividades 12,13 y 14.

Página 33 del libro

Lengua

- Ejercicios 1 y 2  de la página 29 y trabajo con el vocabulario dado de la lectura para el lunes.

- Redacción y libro de lectura para mañana viernes.

Lengua

- Ejercicios 1 y 2  de la página 29 y trabajo con el vocabulario dado de la lectura para el lunes.

- Redacción y libro de lectura para mañana viernes.

Deberes para el 17 de octubre



Canción de Macaco que podéis encontrar en " Macaco seguiremos"


Página 14,ejercicios 1,2,3 y 4

Lengua

- Repasa la unidad 1. Se preguntará en clase.
- Prepara la redacción para este viernes.

Lengua

Ejercicios 1, 2, 3, 4, 5 y 6 de la página  24.

Deberes de Inglés

Deberes de Lengua Inglesa

• Fecha de entrega: Lunes, 10 de octubre. 
• Tema: Un Superhéroe y sus películas. 
• Longitud: Entre 80 y 100 palabras divididas en tres párrafos. 

Escoge un superhéroe que te guste y escribe sobre cómo se han llevado a la gran pantalla sus comics.

Usa el primer párrafo para presentar al superhéroe, habla de sus poderes, su uniforme y su creador.

Usa las siguientes construcciones si quieres:
Batman is an American superhero, he was created by Bob Kane in 1936. Batman has got many gadgets to fight crime. He wears a black mas and a black cape. 

Usa el segundo párrafo para hablar de sus aventuras en comic más famosas y de sus películas. Incluye el año y los actores.

Usa las siguientes construcciones si quieres:

The best adventures in comic by Batman are "Year One" and "Arkham Asylum". Batman has got movies too, like the movies by Tim Burton in the 90's and the movies with Christian Bale playing Batman. 

En el tercer párrafo da tu opinión, prefieres el comic o las películas? Acaba recomendando a este superhéroe.

Usa las siguientes construcciones si quieres:

In my opinion, Batman's movies are good, but I prefer the comics because of the drawings and the colours. I recommend reading Batman, his adventures are full of fantastic characters and great scenes. 

Deberes Valores éticos para el 10 de octubre

Actividad 1 de la página 12   y comparar el espíritu de superación de Josef Ajram y los Beatles.

Lengua

Ejercicios 1, 2, 3 y 4 de la página 22.

LENGUA

- Ejercicios 1, 2 y 3 de la página 21 para el lunes 10 de octubre.
- Mañana viernes comenzaremos la lectura de "Charlie y la fábrica de chocolate" de Roald Dahl. No olvides traer el libro.

PLÁSTICA

Se recuerda a todos los alumnos que es absolutamente obligatorio asistir a clase con el material de dibujo. Para ayudar a las familias se ha decidido prescindir del libro de texto y se ha simplificado al máximo el material que ha de llevar consigo el alumno.
El aprendizaje en esta asignatura se realiza en el aula de Dibujo a través de la práctica diaria. Es por ello que sólo se garantiza dicho aprendizaje si el alumno está en todas las clases de dibujo debidamente equipado. De no hacerlo así, el alumno será amonestado con una falta, tal y como estipula el Reglamento de Régimen Interno del Centro.
Material para el mes de Octubre:
- Lápiz.
- Regla milimetrada de 30 centímetros.
- Rotulador negro para delinear.
- Juego de lapiceros de color de madera.

Lengua

Responde las siguientes preguntas sobre la lectura de "Abdel":

CAPÍTULO CUATRO:

16.  ¿Qué tarea le encomienda Meléndez a Abdel?

17.  ¿Qué descubre nuestro amigo?

CAPÍTULO CINCO:

18. ¿Qué encuentra Abdel en el despacho de Meléndez?

19. ¿Qué hicieron Meléndez y Planas en el cementerio?

20. ¿Quién estaba también al corriente de todos los asuntos “sucios” de estos delincuentes?

CAPÍTULO SEIS:

21. Abdel y su padre son engañados por Meléndez. ¿Qué trampa le tienden a estos?

22. ¿Qué hizo Abdel para que los perros no detectasen su olor?

RECUERDA QUE LO TIENES QUE ENTREGAR EL LUNES

Matemáticas Gonzalo Estébanez

Apartados b), c), d) de los ejercicios de la pizarra de ayer.
Ejercicios 8, 9, 12 y 13 de los dictados en clase ayer.

Lengua

Ejercicios del 1 al 6 de la página 204.
Entrega de las preguntas de "Abdel".

Matemáticas Gonzalo Estébanez

Los tres primeros apartados de los ejercicios 1, 2, 3, 4, y 5 ( de la pizarra).
Ejercicios 6, 7, 10 y 11 (dictados en clase).

CONTROL TECNOLOGÍA

El martes día 7 haréis el control de la hoja que os he entregado hoy sobre el Proceso Tecnológico.

Lengua

Contestad las siguientes preguntas sobre los capítulos 2 y 3 de Abdel para su entrega el lunes 6 de junio:

CAPÍTULO DOS:

10. Marraquech, Tánger, Ceuta y Gibraltar son los lugares que nombra Abdel y por los que tuvieron que pasar él y su padre hasta llegar a España. Dibuja un mapa para trazar su itinerario desde su ciudad  de Hauza.

11. ¿Cómo llegan a España padre e hijo? ¿Fue fácil su travesía?

12. ¿Qué tenían que hacer cuando llegaran a la costa española? ¿Por qué? ¿Qué temía el padre?

13. Busca qué significan los verbos deportar y repatriar.

CAPÍTULO TRES:

14.  ¿Quién es Omar? ¿Qué les ofrece cuando Abdel y su padre les piden ayuda?

15.  Jorge Meléndez y Vicente Planas son dos personajes que aparecen en el relato ¿Son buenas personas? ¿A qué se dedican?

Matemáticas Gonzalo Estébanez

Página 191: ejercicios 42, 43, 44 y 45.

TECNOLOGÍA, PROGRAMACIÓN Y ROBÓTICA

Control de AppInventor

El próximo martes, 31 de mayo haremos el control de AppInventor.
Consistirá en un cuestionario y dos o tres ejercicios sencillos en los que se os pedirá hacer alguna parte de un programa para el móvil.
Tenéis los apuntes disponibles en las fotocopias que os he entregado hoy.
Repasad vuestros propios programas.

Matemáticas Gonzalo Estébanez

Página 190: ejercicios 30, 31 y 32.
Página 191: ejercicios 38, 39 y 40.

Matemáticas Gonzalo Estébanez

Página 190: ejercicios 34, 35, 36 y 37.
Página 189: ejercicio 27.

- Ejercicios de las páginas 196 y 197 para el lunes.

- Mañana viernes leeremos el libro "Abdel".

Lengua

Ejercicios del 1 al 6 de la página 194.

Matemáticas Gonzalo Estébanez

Página 185: ejercicio 23.
Página 189: ejercicio 21.
Página 190: ejercicios 25, 26, 27, 28, 29 y 30.

INGLÉS 24/05/2016

Worksheet, pages 67 and 70

Matemáticas José Ángel

Para el martes haced los ejercicios  23, 25 y 27 de pag 185 del libro. Recordad que haremos el examen de álgebra el viernes

Matemáticas Gonzalo Estébanez

Página 184: ejercicios 19, 20, 21.

Matemáticas José Ángel

Para el lunes haced los ejercicios 20 y 21 de pag 184

Matemáticas Gonzalo Estébanez

Página 184: ejercicios 12, 13, 17 y 18.

Matemáticas José Ángel

Para el viernes seguimos con las ecuaciones. Haced los números 17 y 19 de pag 184.
Ojo con los paréntesis y los signos. Para hacer el 17 primero deberemos eliminar los paréntesis . Para hacer el 19 fíjate cómo se hace el ejercicio 18 que tenéis resuelto en el libro.

Matemáticas Gonzalo Estébanez

Página 183: ejercicios 5, 7 y 8.

Lengua

- Ejercicios del 1 al 9 de la página 185 para el lunes.
- Mañana leeremos el libro de "Abdel".

Lengua

Ejercicio 1 de la página 181 y ejercicios 1, 2, 3 y 4 de la página 182.

INGLÉS 19/05/2016

Worksheet, page 66

Lengua

Ejercicios 1, 2 y 3 de la página 183.

Matemáticas José Ángel

Para el jueves haced los ejercicios 13 y 15 de pag 184

Matemáticas Gonzalo Estébanez

Página 180: ejercicios 1 y 2.
Página 181: ejercicios 3 y 4.

Matemáticas José Ángel

Para mañana haced el ejercicio número 8 y 10 de pag 183 

Matemáticas Gonzalo Estébanez

Página 179: ejercicios 1, 3 y 4.

Matemáticas-José Ángel

Para el lunes haced los ejercicios 5 y 7 de pag 183. Tienen las soluciones así que haced los ejercicios sin mirarlas y luego comprobad el resultado. Fíjate cómo se hacen con el ejercicio 6 que está resuelto

matemáticas José Ángel

Para mañana viernes pracicaqmos con  ecuaciones. Ejercicio 4 de pag 181 y los ejercicios 1 y 2 de pag 183 (tienes las soluciones en el libro;  haz los ejercicios sin mirarlas y luego comprueba si lo tienes bien)

Matemáticas Gonzalo Estébanez

Página 177: ejercicios 16, 17, 18, 19 y 20.

Lengua

Para mañana viernes traed el libro "Abdel" de Enrique Páez

Ejercicios: página 178: 11 y 12; página. 179: 5 y 6; página: 8.

Matemáticas José Ángel

Ejercicio 1 y 4 de pag 179 del libro

Matemáticas Gonzalo Estébanez

Ejercicios de la pizarra.

Esta mañana hemos visto en clase un video de 10 minutos sobre la historia de Roma. Hay que hacer un resumen de su contenido. Si queréis volver a verlo, está en el curso de Geografía e Historia de 1º ESO A de jovellanos virtual, en el tema 5.

El pasado jueves 5 de mayo realizamos un examen de las cuatro primeras unidades del tema de Roma. Los resultados han sido tremendamente malos, teniendo en cuenta que la totalidad del temario se había trabajado en clase, con esquemas, resúmenes y otras técnicas de estudio. Por ello, el próximo examen será de toda la lección, incluyendo las cuatro unidades ya examinadas. No obstante, la nota conseguida ahora hará la media con los restantes controles de la evaluación. Os recuerdo que, de acuerdo con la programación, hace falta aprobar todas las evaluaciones para poder hacer la media del curso. En caso contrario, habrá que hacer un examen final en junio solo de lo suspendido. Y si éste no se aprueba habrá un examen en septiembre de todo el libro. Os animo a esforzaros para poder aprobar y para poder aprender, lo que es incluso más importante.

Matemáticas Gonzalo Estébanez

Ejercicios de la pizarra

Matemáticas-José Ángel

Para el lunes haced los ejercicios 17 y 18 de pag 177

Matemáticas Gonzalo Estébanez

Ejercicios de la pizarra.

Lengua

Responde las siguientes preguntas sobre la lectura de "Matilda":

43.- ¿Cómo llamaba la Trunchbull al padre de la Srta. Honey?

44.-¿Cómo le decía el padre a la Trunchbull?

45.- ¿Cómo llamaban a la Srta. Honey su padre y su tía?

46.- ¿Cuánto demora Matilda en elevar el puro y desplazarlo de un lugar a otro?

47.- ¿Cuál fue el plan de Matilda para vengarse de la Trunchbull por todo lo malo que le hizo a la Srta. Honey?

48.- ¿Por qué crees que se desmayó la Trunchbull al leer el mensaje?

49.- ¿Qué opinión tiene la Srta. Honey de la desaparición de los poderes de Matilda?

50.- ¿Por qué razón la familia se fue a vivir a España?

51.- ¿Con quién se queda viviendo Matilda?

Matemáticas José Ángel

Para el viernes ejercicios 10 y 11 de pag 177

Actividad 33. página 148
Hacer la protada del tema 9. El reino Plantas

Lengua

Ejercicios de la página 175.

El viernes 6 los alumnos tienen que traer a clase  de Plástica una cartulina negra tamaño folio y una caja de ceras Manley.

Matemáticas

1) Dos ejercicios dictados en clase.
2) Ejercicios 4, 5 y 6 de la página 175.

Matemáticas José Ángel

Para mañana ejercicios 8 y 9 de pag 175

Lengua

Página 172 completa.

Matemáticas José Ángel

Para mañana viernes haced los ejercicios 3,4,5,6 de pag 173 del libro

Lengua

Todos los ejercicios de la página 171.

Matemáticas Gonzalo Estébanez

Ejercicios de álgebra dictados en clase.
Asímismo, os recuerdo que el jueves tendremos el examen de Proporcionalidad y Porcentajes.

Lengua

Estudiar la unidad 8 (resumen en la página 166)

Lengua

Todos los ejercicios de la página 165.

Día del libro

Con motivo del día del libro, el pasado viernes, 22 de abril, celebramos el ya tradicional mercadillo solidario en el vestíbulo de nuestro Instituto. Este año, el dinero recaudado por la venta de los libros donados por alumnos y profesores irá destinado a la Asociación Gil Gayarre, organización sin ánimo de lucro que promueve la educación e integración de personas con discapacidad intelectual.

Además, se otorgaron los premios del Concurso Literario G. M. de Jovellanos.

Muchas gracias a todos por participar y colaborar con nosotros.

Lengua

Ejercicios 6, 7, 8, 9 y 10 de la página 164.
Ejercicios 1 y 2 de la página 165.

Lengua

Ejercicio 1, 2, 3, 4 y 5 de la página 164.

INGLÉS 25/04/2016

Worksheet, pages 59 and 62

Lengua

Ejercicio 1 de la página 161.

INGLÉS 20/04/2016

Worksheet, pages 57 and 58

Matemáticas-José Ángel

Para mañana martes haced los ejercicios 4,9,16,31,43 y 46 de pag 165,166 y 167. Recordad que el jueves haremos el examen de este tema

Matemáticas-José Ángel

Para el lunes ejercicios 13,14 y 15 de pag 161

Matemáticas

Página 167: ejercicios 36, 37, 38, 39, 40, 43, 44, 45 y 47.

Matemáticas-José Ángel

Para mañana ejercicios 1,2 y 5 de pag 161 del libro

Lengua

Ejercicios 3, 4, 5, 6 y 7 de las páginas 156-157.

Actividades 28 y 32, página 128

Actividades 36 página 129

Matemáticas Gonzalo Estébanez

Página 166: ejercicios 30, 31, 32 y 34.

Lengua

Ejercicios 2, 3 y 4 de la página 154
Ejercicios 1 y 2 de la página 159.
Entrega la descripción (mínimo 10 líneas)

INGLÉS 12/04/2016

Worksheet, page 51 and 54

Matemáticas Gonzalo Estébanez

10 ejercicios dictados en clase.

Lengua

Ejercicios 1, 2, 3 y 4 de la página 152 (Un pueblo en silencio)

INGLÉS 07/04/2016

Worksheet, page 50

Actividad 26 página 128

Matemáticas Gonzalo Estébanez

Página 165: ejercicios 4, 5, 7, 8, 9 10 y 11.

Lengua

Ejercicios 1, 2, 3, 4, 5 y 7 de  la página 151.

INGLÉS 06/04/2016

Worksheet, page 49

Lengua

Ejercicios 5, 6, 7, 8 y 9 de la página 149.

Matemáticas Gonzalo Estébanez

Página 159: ejercicios 2, 3, 4, 5, 6 y 7.

Hacer la portada del tema 7.- Los Invertebrados

Matemáticas Gonzalo Estébanez

Acabar el ejercicio 4 de la página 157.
Ejercicios 6 y 7 de la página 157.
Ejercicios 6 y 12 de la página 165.

Matemáticas-José Ángel

Para el lunes ejercicios de proporcionalidad directa. Pag 157 números 2,3,4,5,6 y 7. El martes y el jueves repasaremos para el examen de recuperación de la 2º evaluación del viernes que viene

Lengua

- Ejercicios 2, 3 y 4 de la página 149.
- Repasa la unidad 7. Se preguntará en clase el lunes.

Concurso literario

CONCURSO LITERARIO IES G. M. DE JOVELLANOS 2015/2016

(Departamento de Lengua Castellana y Literatura)

 -  Se convoca el concurso literario IES G. M. de Jovellanos 2015/2016 en las modalidades de PROSA y POESÍA con temática libre, abierto a todo el alumnado del Instituto. La fecha límite para la entrega de los trabajos será el jueves 14 de abril de 2016.

 - Se establecen dos premios de 60 y de 30 euros que se abonarán en forma de cheques regalo de la librería “Atenas” (Fuenlabrada). Dichos premios se entregarán el viernes 22 de abril de 2016.

 Si queréis más información, preguntad a cualquier profesor del Departamento de Lengua Castellana y Literatura.

¡Animaos a participar!

Matemáticas Gonzalo Estébanez

Ejercicios de la foto.
Página 155: ejercicio 1.
Página 157: ejercicios 1, 3, 5 y 5.

Lengua

- Ejercicio 1 de la página 149.

Mañana viernes es necesario traer a clase el libro de texto, el cuaderno y el libro de lectura.

Lengua

Copia en tu cuaderno las ideas clave de la unidad 7 de la página 146 del libro de texto.

CONCURSO AGENDA ESCOLAR

I.E.S. JOVELLANOS

El Departamento de Artes Plásticas ha convocado un concurso de dibujo. El trabajo ganador será el que figure en la portada de la agenda escolar el próximo curso.

Las bases del concurso son las siguientes;

1. Podrán participar todos los alumnos inscritos en E.S.O. y Bachillerato en el curso 2015-2016.
2. Los trabajos se presentarán en formato DIN-A4
3. La técnica empleada será libre y el dibujo deberá ser original.
4. El nombre y curso del autor o autora deberá figurar en el reverso del trabajo, nunca delante del mismo.
5. El trabajo deberá entregarse en Jefatura de Estudios del turno diurno o en el aula de Plástica antes del 29 de abril.
6. Se concederán dos premios, uno de 50€ y otro de 30€ en cheques regalo de El Corte Inglés.

Animamos a todos los alumnos a participar.

Lengua

Para esta Semana Santa: todos los ejercicios de las páginas 144 y 145.

Lengua

Todos los ejercicios de las páginas 139 y 141.

17/03/2016

Student's book, page 67 exercises 1, 2, 3, 4, 5 and 6

En la clase de hoy se ha quedado a medias un resumen sobre la ciudad griega de la página 242. Complétalo durante las vacaciones

Lengua

Ejercicios de las páginas 134 y 135.

Matemáticas Gonzalo Estébanez

Página 149: ejercicios 36, 37, 38 y 39.
Página 133: ejercicios 25, 26, 29 y 32.

Ejercicios de la pizarra.

Para el jueves hay que traer terminado el ejercicio empezado hoy en clase: el número 12 de la página 239

Matemáticas Gonzalo Estébanez

Página 133: ejercicios 24, 28, 29 y 30.

Matemáticas Gonzalo Estébanez

Página 149: ejercicios 31, 32, 33, 34 y 35.

Control de Tecnología,programación y robótica

El viernes 11 es el control de Scratch. Constará de un cuestionario sobre las hojas que os dí y tres ejercicios cortos de programación.
Para entonces tienen que estar subidos los programas al Jovellanos Virtual. Esta semana podéis venir en el recreo al aula a terminarlos.

El viernes 11  es el último día para entregar los trabajos de las unidades 5 y 6 de EPVA.

Matemáticas Gonzalo Estébanez

Página 147: ejercicio 21.
Página 149: ejercicios 27, 28, 29 y 30.

Lengua

Actividades para el lunes 7 de marzo:

1) Responde las siguientes preguntas sobre la lectura de "Matilda":

- ¿Qué era la ratonera según Hortensia? 

- ¿Por qué Hortensia estuvo dos veces en la ratonera? Descríbelas.

- ¿Por qué la señorita Trunchbull tiró a un niño por la ventana?

- ¿Qué deporte practicaba la señorita Trunchbull cuando era joven?

-¿Por qué la directora lanza a Amanda al otro lado del patio?

2) Realiza una descripción objetiva y una descripción subjetiva de cuatro líneas cada una.

3) Ejercicios 1 y 2 de la página 132 y ejercicios 1, 2 y 3 de la página 133.

Lengua

Ejercicios 1, 2, 3 y 4 de la página 131.

INGLÉS 03/03/2016

Student's book, page 63 exercises 1, 2, 3, 4 and
- Page 64 exercises 1, 2, and 3

Lengua

Ejercicios 7 y 8 de la página 129.

Matemáticas

Acabar el ejercicio 2 de la página 144 (sólo l los alumnos que no lo hicieron o lo hicieron mal) y el ejercicio 2 de la página 147.

INGLÉS 01/03/2016

Write a recipe using the vocabulary seen on page 60

Matemáticas-José Ángel

Para el martes ejercicio 4 de pag 139 del libro y el 3 de la pag 141.

Matemáticas Gonzalo Estébanez

Página 144: ejercicios 1 y 2.

Lengua

Estudia las unidades 5 y 6 para el examen de este lunes 29 de febrero.

Matemáticas-José Ángel

Para el fin de semana haced los ejercicios 21,23,34,27,29,33,39 y 41 de pag 133 del libro

Terminar el comentario de mapa para el lunes 29 de febrero

En clase hemos comenzado el comentario del mapa del imperio de Alejandro Magno, siguiendo el siguiente esquema: 1.- Qué vemos: el espacio que se representa, el tema y la fecha 2.- Qué hay en el mapa ( Las etapas de la conquista) 3.- Causas (el ejército) 4.- Consecuencias ( El helenismo) 5.- Conclusión (Las monarquías helenísticas) El lunes lo corregiremos, y será una nota más para la evaluación

Matemáticas-José Ángel

Para mañana viernes haced el ejercicio 12 de la pag 129. Mañana veremos algunos problemas con fracciones y la semana que viene veremos cómo se suman, restan multiplican y dividen fracciones. recordad que el viernes que viene haremos un examen de fracciones

Matemáticas Gonzalo Estébanez

Página 143: 2, 3, 4, 5 y 6.
Página 146: 10 y 11

Lengua

- Página 122 completa para mañana viernes.

FRANCÉS

Exercices 3 page 45, 4 page 46 et Test de la page 51 du Cahier d'Exerccies

Lengua

Ejercicios 4, 6, 7 y 9 de la página 124.

Lengua

Todos los ejercicios de la página 118 y del 1 al 4 de la página 124.

Matemáticas-José Ángel

Para el jueves haced los ejercicios 4,6,7 y 9 de pag 128 además del problema que os he dictado en clase. Recordad que ya hemos puesto el examen de fracciones para el viernes 4 de marzo

INGLÉS 24/02/2016

Worksheet, page 46

Lengua

Todos los ejercicios de la página 119

INGLÉS 23/02/2016

Worksheet, page 43

Matemáticas-José Ángel

Para mañana martes haced los ejercicios 11,12 y 13 de pag 125

Matemáticas Gonzalo Estébanez

Página 146: ejercicios 8 y 9.
Página 142: ejercicio 1.

FRANCÉS

Exercices du Cahier d'Exercices: 4 et 5 page 43,  10 et 12 page 44,  1 et 2 page 45

Lengua

Ficha de lectura para entregar el lunes 22:

a) Contesta las siguientes preguntas sobre "Matilda":
-¿Qué le dijo el Sr. Wornwood a la Directora cuando se refirió a Matilda"?
-¿Por qué razón fue a hablar la Srta. Honey con la directora el primer día de clase?

b) Busca en el diccionario las siguientes palabras e inventa una oración con cada una de ellas:
Bufar, desolado, excéntrico, montería, obstinado.

 Buscar el nombre científico del elefante, canguro, caballo.

Actividades ,27 y 29 página 89

Matemáticas Gonzalo Estébanez

Página 141: ejercicios 2 y 3.

Lengua

- Ejercicios de las páginas 116 y 117 para el lunes 22.

Actividades 22 y 23 página 87

Lengua

Para el jueves 18, ejercicios 1-5 de la página 114.
Inventa una noticia siguiendo las pautas de la página 113.

El viernes 19 se entregarán todos los trabajos correspondientes a la Unidad 5.

Matemáticas Gonzalo Estébanez

Página 139: ejercicios 2, 4, 7 y 8.

INGLÉS 17/02/2016

Worksheet, pages 41 and 42

Matemáticas-José Ángel

Para mañana martes ejercicio 2 de pag 97  y los números 19 y 20 de pag 99. El jeves haremos el examen de este tema

Matemáticas Gonzalo Estébanez

Página 129: ejercicios 10 y 12.
Página 132: ejercicio 15.
Como hay alumnos que no tienen o no encuentran el libro del segundo trimestre, adjunto una foto del libro.

Ejercicios matemáticas grupo José Ángel

Para el lunes haced los ejercicios siguientes:
Pag 91  números 14 y 15

Pag 93 números 11 y 12

Lengua

FICHA DE LECTURA

1) Responde a las siguientes preguntas sobre el libro de "Matilda":

- ¿Qué método usaba Matilda para multiplicar?

- ¿Qué ventajas tenía Matilda con los compañeros de curso?

- ¿Qué opinión tienen los compañeros de Matilda por la quintilla que creó para la señorita Honey?

- ¿Cómo creía Matilda que debían ser los libros para niños?

2) Busca las siguientes palabras en el diccionario:

Tangible, cordialidad, tiránico/tirano, unísono, excéntrico/excentricidad, deleite, alarde, inquirir, vacilar/vacilación, sibarita, congeniar e insulso.

Actividades 12,13 y 15 página 83.
Saber más página 83.
Completar las cuestiones de las células eucariotas

Matemáticas-José Ángel

Para el viernes haced los ejercicios 2,3,4 y 6 de pag 93. Recordad que haremos el examen de este tema el martes día 16

Lengua

- Mañana viernes seguiremos la lectura de "Matilda"
- Para el lunes 15, los ejercicios 1, 2 y 3 de la página 112.

Lengua

Ejercicios del 1 al 5 de la página 115.

Actividades 7,8 y 9 página 81

Lengua

Ejercicios 10. 11 y 12 de la página 105 y ejercicio 1 de la página 109.

Matemáticas Gonzalo Estébanez

Página 126: ejercicios 3 y 4.
Página 128: ejercicios 4, 5, 6, 7 y 8 (hasta que sea irreducible).

Para el jueves 11 de enero hay que traer en el cuaderno un resumen de la leyenda del minotauro y un eje cronológico  con las etapas de la civilización griega.
El jueves haremos en clase el comentario del mapa de la página 229, siguiendo este esquema:.

1. Qué territorio se ve en el mapa
2. Tema
3. Fechas
4. Descripción
5. Comentario

Suspensión de clases.

Estimadas familias:
Con motivo de la celebración del Carnaval, el viernes, 5 de febrero, las actividades lectivas se suspenderán a las 11:45h. Los alumnos que no deseen participar en este evento podrán salir del Centro a partir de esa hora. No obstante, animamos a todo el alumnado a asistir a las actividades previstas para este festejo.
Un saludo,
Jefatura de Estudios

Saber más

página 79

Matemáticas-José Ángel

Para mañana viernes haced los ejercicios de la pag 89 del libro... haced todos.. del 1 al 8

Matemáticas Gonçalo Estébanez

Página 99: ejercicios 27 y 28.
Página 103: ejercicios 10 y 11.

Lengua

Mañana viernes continuaremos con la lectura de "Matilda".

Para el martes 9, ejercicios 7, 8, 9, 10, 11 y 12 de la página 105.

REPASA LA UNIDAD 5. Tienes un esquema en la página 106.

Lengua

Ejercicios 5, 6, 7 y 8 de la página 104.

Trabajo de Valores Éticos 1º ESO

TRABAJO DE VALORES ÉTICOS 1º ESO

Para finalizar el tema 3, te pedimos que crees un superhéroe cuyos poderes, a pesar de ser más modestos que las cualidades extraordinarias de los populares personajes de los cómics, tendrán aún más fuerza para ayudar a que el mundo sea cada vez un día mejor.

Realiza una ficha de tu superhéroe en un folio. El trabajo debe tener los siguientes apartados:

1. Pon un título al trabajo.

2. Dibujo: el superhéroe debe tener un disfraz.

3. Nombre del superhéroe.

4. Poder: el superhéroe debe tener un poder para ayudar a la gente, es decir, puede ser uno de los valores estudiados en clase y no debe estar relacionado con la violencia.

5. Historia: el superhéroe puede haber llegado a esta situación por alguna razón y puede llevar una doble vida, por ejemplo, puede llevar una vida y tener una profesión aparentemente normal (abogado, dependiente en una tienda, etc.).

6. Puedes inventarte un villano contra el que luche tu superhéroe. Si lo haces deberán elaborar en otro folio otra ficha similar a tu superhéroe.

Por último, al final del folio, pondrás tus datos:

Trabajo realizado por: nombre y apellidos del alumno y grupo.

Fecha de entrega: 10 de febrero.

Lengua

Actividades 1-5 de la página 103.
Ejercicios 1 y 2 de la página 104.

Hacer la ficha de ¿Qué es la vida?

Matemáticas-José Ángel

Para el lunes haced los ejercicios de la pag 79 números 6,8,9 y 10 . Para hacerlos leed la página 78 del libro. Recordad que el martes haremos el examen de este tema

Matemáticas Gonzalo Estébanez

Página 101: 40, 41, 42 y 43.

Lengua

Responde a las siguientes preguntas sobre la lectura de "Matilda" de Roald Dahl:

1- ¿Por qué Matilda decía que su padre engañaba a sus clientes?

2- Describe física y psicológicamente al Sr. Y Sra. Wormwood.

3- ¿Por qué Matilda puso pegamento en el sombrero de su padre? ¿qué hizo este para que se lo sacaran?

Busca las siguientes palabras en el diccionario e inventa una oración con cada una de ellas:

- abotargado

- vislumbrar

- pulcro, pulcritud

- enjuto

Lengua

- Mañana viernes continuaremos leyendo "Matilda". No olvides traer el resumen y el cuento corregido sin faltas.
- El lunes corregiremos todos los ejercicios de las páginas 101 y 102.

FRANCÉS

•  Exercices 1 et 2 page 35 et exercice 4 page 36 du Cahier d'Exercices

• RÉVISER:

EXPRESSION DE LA CAUSE

Pourquoi ? (¿Por qué ?) : Pourquoi tu es triste ?

Parce que (porque) : Parce que j’ai un 4 en maths.

EXPRIMER LA DATE

QUESTIONS	RÉPONSES
QUEL JOUR SOMMES NOUS AUJOURD’HUI (hoy)?	NOUS SOMMES LE DEUX AVRIL
C’EST QUEL JOUR AUJOURD’HUI ?	C’EST MERCREDI LE TROIS MAI
QUELS JOURS (qué dias)/QUAND  (cuándo)TU VAS À LA PISCINE ?	JE VAIS LES MARDI ET SAMEDIS
C’EST QUAND TON ANNIVERSAIRE ?	C’EST LE QUATRE AVRIL
QUELS MOIS TU AS VACANCES ?	EN JUILLET ET AOÛT

LES MOIS DE L’ANNÉE

JANVIER	JUILLET
FÉVRIER	AOÛT
MARS	SEPTEMBRE
AVRIL	OCTOBRE
MAI	NOVEMBRE
JUIN	DÉCEMBRE