Utilizamos este fin de semana, en el ambiente familiar, las nuevas expresiones extraídas de nuestra lectura:
- brizna de esperanza
- asintió lentamente
- piedra angular
- el tintineo de...
- asiendo su brazo...
Después construimos un texto narrativo con todos estos sintagmas.
No olvidéis los ejercicios 5 y 6 de análisis oracional, pág 61,62 (29-30).
Esquema de contenidos, pág 63-31.
viernes, 27 de febrero de 2015
Lengua
Entrega el lunes 2 de marzo de la siguiente ficha de lectura sobre "La bruja de abril":
- Vocabulario:
Define y crea una oración con cada una de las siguientes palabras:
- Almizcle, ameba, dosel, atisbar, escrutar.
- Preguntas:
- Describe a las protagonistas del relato. ¿Qué relación hay entre ellas?
- ¿Crees que es posible o verosímil esta historia? Explícalo.
- Vocabulario:
Define y crea una oración con cada una de las siguientes palabras:
- Almizcle, ameba, dosel, atisbar, escrutar.
- Preguntas:
- Describe a las protagonistas del relato. ¿Qué relación hay entre ellas?
- ¿Crees que es posible o verosímil esta historia? Explícalo.
Asignatura:
Lengua José María Iglesias
jueves, 26 de febrero de 2015
LENGUA
Recordad que mañana viernes debemos tener actualizado nuestro resumen de la lectura.
Continuamos trabajando nuestro pequeño diccionario.
Continuamos trabajando nuestro pequeño diccionario.
Asignatura:
Lengua Irene Marcos
Matemáticas grupo de José Ángel
Para mañana miércoles vamos a practicar con las multiplicaciones y
divisiones de fracciones. Haced los ejercicios 4, 5 y 6 de pag 154 y el
3 de pag 155
Asignatura:
Matemáticas José Ángel Navarro
miércoles, 25 de febrero de 2015
LENGUA
Para mañana no ponemos ejercicios, sólo preguntaré el tema explicado en clase.
Aprovecha la oportunidad para sacar una buena nota.
Aprovecha la oportunidad para sacar una buena nota.
Asignatura:
Lengua Irene Marcos
martes, 24 de febrero de 2015
Matemáticas
Página 164: ejercicio 3.
Página 177: ejercicio 2, 4 (apartados a, b, c, d), 6, 7, 10 y 12.
Página 177: ejercicio 2, 4 (apartados a, b, c, d), 6, 7, 10 y 12.
LENGUA
Mañana repasaremos los complementos verbales explicados hoy en clase.
Corregiremos los ejercicios de la pág. 62-30.
Preguntaré tema 6-azul.
Asignatura:
Lengua Irene Marcos
Completa el análisis del mapa: documento 5 de la página 144. Recuerda que debes escribir lo que ves en el mapa: los movimientos migratorios que se desarrollan desde hace unos 5.000.000 de años en cuatro etapas. Escribe de cuándo a cuándo va cada etapa y qué territorio se ocupa en cada una de ellas.
Después, puedes intentar escribir el comentario del mapa: añade información sobre qué tipos de homínidos estaban en cada fase.
Después, puedes intentar escribir el comentario del mapa: añade información sobre qué tipos de homínidos estaban en cada fase.
Matemáticas grupo de José Ángel
Para el jueves solo os pido que hagais el ejercicio nº 3 de pag 151....vamos a practicar cambios de fracciones a denominador común
Asignatura:
Matemáticas José Ángel Navarro
lunes, 23 de febrero de 2015
Matemáticas
Hoy hemos terminado de corregir los ejercicios correspondientes al tema 8, así que no hay deberes.
También hemos fijado la fecha del próximo examen de las unidades 7 y 8 (las fracciones). Será el próximo lunes, 2 de marzo, así que hay que empezar a repasar estos dos temas. Es importante dominar bien las operaciones y también saber aplicar este tipo de números a los problemas. De ambos aspectos hemos hecho muchos ejercicios, así que ya sabéis, con el cuaderno a mano, a rehacer los ejercicios propuestos en clase, comprobando si están bien con la corrección hecha en clase.
También hemos fijado la fecha del próximo examen de las unidades 7 y 8 (las fracciones). Será el próximo lunes, 2 de marzo, así que hay que empezar a repasar estos dos temas. Es importante dominar bien las operaciones y también saber aplicar este tipo de números a los problemas. De ambos aspectos hemos hecho muchos ejercicios, así que ya sabéis, con el cuaderno a mano, a rehacer los ejercicios propuestos en clase, comprobando si están bien con la corrección hecha en clase.
Asignatura:
Matemáticas Gonzalo Estébanez
Ciencias Sociales
Lección 9- Punto 3: El proceso de hominización.
Lee el texto y responde a las siguientes preguntas
1.- Define el proceso de hominización (Qué, dónde, cuándo y cuál es su característica fundamental)
2.- Explica qué características fueron cambiando en los humanos a lo largo de este proceso.
ES MUY IMPORTANTE QUE UTILICES BIEN LA TÉCNICA DE REALIZACIÓN DE DEFINICIONES
Lee el texto y responde a las siguientes preguntas
1.- Define el proceso de hominización (Qué, dónde, cuándo y cuál es su característica fundamental)
2.- Explica qué características fueron cambiando en los humanos a lo largo de este proceso.
ES MUY IMPORTANTE QUE UTILICES BIEN LA TÉCNICA DE REALIZACIÓN DE DEFINICIONES
Asignatura:
Ciencias Sociales
Ciencias Naturales
Terminar la portada del tema 7. La parte sólida de la Tierra
Estudiar para el examen del tema 6, del viernes 27 de febrero
Estudiar para el examen del tema 6, del viernes 27 de febrero
Asignatura:
Ciencias Naturales
Matemáticas grupo de José Ángel
Para mañana martes debéis hacer los ejercicios 25,27,30 y 32 de pag 145 del libro
Asignatura:
Matemáticas José Ángel Navarro
LENGUA
Ejercicios de la página 62-30.
Continuamos poniendo nota "ALTA" por la conjugación verbal. ANÍMATE !!!
Continuamos poniendo nota "ALTA" por la conjugación verbal. ANÍMATE !!!
Asignatura:
Lengua Irene Marcos
viernes, 20 de febrero de 2015
Lengua
- Estudia las unidades 4 y 5 para el examen del martes 24.
Asignatura:
Lengua José María Iglesias
Matemáticas grupo de José Ángel
Para el lunes intentad hacer los ejercicios 18,19,20 y 22 de página 145.... problemas con fracciones
Asignatura:
Matemáticas José Ángel Navarro
LENGUA
Ejercicios de las páginas 59, 60 y 61 ( 27, 28 y 29 ).
Preguntaré el tema 6-azul, explicado ya en clase.
Buen fin de semana a todos !!!
Preguntaré el tema 6-azul, explicado ya en clase.
Buen fin de semana a todos !!!
Asignatura:
Lengua Irene Marcos
jueves, 19 de febrero de 2015
Lengua
- Ejercicios 1 y 2 de la página 240 (96) para el lunes.
- No olvides traer el libro de lectura mañana viernes.
- Ve estudiando las unidades 4 y 5 para el examen de la semana que viene.
- No olvides traer el libro de lectura mañana viernes.
- Ve estudiando las unidades 4 y 5 para el examen de la semana que viene.
Asignatura:
Lengua José María Iglesias
LENGUA
Mañana no olvidéis nuestra lectura obligatoria y las tareas anexas a esta actividad.
Continuamos seleccionando poesías para nuestra RECITACIÓN.
Continuamos seleccionando poesías para nuestra RECITACIÓN.
Asignatura:
Lengua Irene Marcos
Realizar las
Actividades:
•34
página 114
•22,23,24,25
página 119
•31
página 119
Asignatura:
Ciencias Naturales
miércoles, 18 de febrero de 2015
LENGUA
Tema 6-azul, ejercicios de la página 57-25.
Ejercicios de comprensión lectora del texto: "Ciberverbos", pág. 56-24.
Ejercicios de comprensión lectora del texto: "Ciberverbos", pág. 56-24.
Asignatura:
Lengua Irene Marcos
Recuperación de lengua
Págs. 67/68 Examínate. El determinante y el pronombre.
Págs. 69 y siguientes de la unidad 5 de gramática. Todos los ejercicios.
Págs. 69 y siguientes de la unidad 5 de gramática. Todos los ejercicios.
Asignatura:
Recuperación de Lengua
martes, 17 de febrero de 2015
LENGUA
Vamos seleccionando nuestra poesía para la recitación poética y ganarnos una buena nota !!!
Continuamos con nuestros verbos irregulares también mañana.
Continuamos con nuestros verbos irregulares también mañana.
Asignatura:
Lengua Irene Marcos
Lengua
- Ejercicio 5 de la página 237 (pág. 93 unidad 5 verde).
- Estudia las unidades 4 y 5 para el examen.
- Estudia las unidades 4 y 5 para el examen.
Asignatura:
Lengua José María Iglesias
Matemáticas grupo de José Ángel
Para el jueves debéis hacer los ejercicios 1, 3 y 4 de pag 141 del libro de texto, fracciones equivalentes
Asignatura:
Matemáticas José Ángel Navarro
lunes, 16 de febrero de 2015
Matemáticas
Página 159: ejercicios 27, 28, 29 y 30.
Ejercicios de la pizarra:
(Esta forma de presentarlo es un poco chapucera, pero hoy no tenía tiempo para más).
Ejercicios de la pizarra:
(Esta forma de presentarlo es un poco chapucera, pero hoy no tenía tiempo para más).
Asignatura:
Matemáticas Gonzalo Estébanez
Lengua
Completa el cuadro de la página 62 en el libro (unidad 5 rojo)
Asignatura:
Lengua José María Iglesias
LENGUA
Mañana reflexionaremos sobre el texto "VERDAD Y MENTIRA", pág 236-92, tema 5(verde).
Preparad un guion sobre dicho texto para organizar un debate posterior, en clase, y comprobar si las "historias de libros" pueden influir en las personas tanto como las experiencias reales.
Preparad un guion sobre dicho texto para organizar un debate posterior, en clase, y comprobar si las "historias de libros" pueden influir en las personas tanto como las experiencias reales.
Asignatura:
Lengua Irene Marcos
Matemáticas grupo de José Ángel
Ejercicios de fracciones para el martes, pag 137 los números 6,8,11 y 12
Asignatura:
Matemáticas José Ángel Navarro
Recuperación de Matemáticas
Ejercicios dictados en clase:
- del 2 al 5 (sumas y restas con decimales)
- del 1 al 2 (multiplicaciones con decimales)
Asignatura:
Recuperación de Matemáticas
TECNOLOGÍAS
1.- Propiedades de los metales (el cuadro)
2.-¿De dónde se obtienen los metales?
3.- Define metalurgia y siderometalurgia.
4.- Materiales ferrosos y aleaciones del hierro.
5.- ¿Qué es la fundición?
6.- Definición del acero. Aleaciones del acero con otros elementos.
7.- Aluminio, magnesio y titanio (dos de ellos)
8.- Plomo, estaño y zinc (dos de ellos)
9.- Cobre, bronce y latón (dos de ellos)
10.- Explicar algunos de estos procesos de deformación: laminación, extrusión, forja, estampación, doblado y trefilado.
11.- ¿Qué es el moldeo? Tipos.
12.- Cuadro con fotos de herramientas de las que hay que decir su nombre y su utilidad.
Asignatura:
Tecnología
jueves, 12 de febrero de 2015
Actividad.-
Leer el apartado Un recurso mal distribuido de la página 110 del libro y hacer
un comentario sobre el texto
Asignatura:
Ciencias Naturales
LENGUA
Ejercicios de la página 237 y 242.
Continúo poniendo positivos y un "10" en la creación de textos narrativos, a elegir :
-Narración en 1ª persona: - protagonista
- testigo
-Narración en 3ª persona: -narrador omnisciente
-"" observador
Continúo poniendo positivos y un "10" en la creación de textos narrativos, a elegir :
-Narración en 1ª persona: - protagonista
- testigo
-Narración en 3ª persona: -narrador omnisciente
-"" observador
Asignatura:
Lengua Irene Marcos
TECNOLOGÍAS
Asignatura:
Tecnología
miércoles, 11 de febrero de 2015
LENGUA
Hoy nos centramos en el examen y mañana jueves pondremos las tareas para este " largo" fin de semana.
el 11.2.15
Asignatura:
Lengua Irene Marcos
martes, 10 de febrero de 2015
Plástica
Traer una foto de un cuadro de un pintor impresionista.
Asignatura:
Dibujo y Artes Plásticas
Lengua
Ejercicios de ortografía 2, 3 y 4 de la página 54 (pág. 22 en el libro trimestral). Corregiremos también los ejercicios 1, 2 y 3 de la página 145 (unidad 5 roja).
Asignatura:
Lengua José María Iglesias
LENGUA
Mañana no tendremos tareas que corregir, ni supervisar.
Nos centramos en el estudio y nos preparamos para el examen de mañana-MIÉRCOLES.
ÁNIMO, el estudio dará sus frutos !!!
Nos centramos en el estudio y nos preparamos para el examen de mañana-MIÉRCOLES.
ÁNIMO, el estudio dará sus frutos !!!
Asignatura:
Lengua Irene Marcos
lunes, 9 de febrero de 2015
Matemáticas
Página 158: ejercicio 12.
Página 159: ejercicios 25 y 26.
Página 159: ejercicios 25 y 26.
Asignatura:
Matemáticas Gonzalo Estébanez
LENGUA
Para mañana nuestra RECREACIÓN LITERARIA. Podéis elegir, dentro del género narrativo, entre leyenda o cuento.
No olvidéis el examen del miércoles y aumentad el tiempo de estudio.
No olvidéis el examen del miércoles y aumentad el tiempo de estudio.
Asignatura:
Lengua Irene Marcos
Matemáticas grupo de José Ángel
Para mañana martes debéis hacer los ejercicios 2,5,12 y 15 de pag 128 del libro
Asignatura:
Matemáticas José Ángel Navarro
Recuperación de Lengua
Para el miércoles 11
Parcial evaluable, ortografía.
Les haré, como en la pasada evaluación, unos dictados y ejercicios sobre estos.
Que estudien:
Unidad 5. Grafía h. Página 25.
Unidad 6. Otras grafías. Página 29.
Unidad 7. Estructura de la palabra. Página 35.
Para la semana siguiente tienen que terminar:
Unidad 4, sección Gramática. El Pronombre. Páginas 63 y siguientes. Todos los ejercicios.
REALIZAR EN EL CUADERNO UN ESQUEMA DE LAS DOS UNIDADES VISTAS:
UNIDAD 3 LOS DETERMINANTES Y UNIDAD 4 EL PRONOMBRE.
Parcial evaluable, ortografía.
Les haré, como en la pasada evaluación, unos dictados y ejercicios sobre estos.
Que estudien:
Unidad 5. Grafía h. Página 25.
Unidad 6. Otras grafías. Página 29.
Unidad 7. Estructura de la palabra. Página 35.
Para la semana siguiente tienen que terminar:
Unidad 4, sección Gramática. El Pronombre. Páginas 63 y siguientes. Todos los ejercicios.
REALIZAR EN EL CUADERNO UN ESQUEMA DE LAS DOS UNIDADES VISTAS:
UNIDAD 3 LOS DETERMINANTES Y UNIDAD 4 EL PRONOMBRE.
Asignatura:
Recuperación de Lengua
Realizar:
Actividades 20,21,22 y 23 página
109
Buscar imágenes de agua
Asignatura:
Ciencias Naturales
viernes, 6 de febrero de 2015
Matemáticas
Página 159: ejercicios 2, 4, 5 y 6.
Página 155: 3, 5, 6 y 7.
Página 155: 3, 5, 6 y 7.
Asignatura:
Matemáticas Gonzalo Estébanez
Matemáticas grupo de José Ángel
Para el lunes debéis hacer los ejercicios 2,4,6 y 8 de la página 119 del libro
Asignatura:
Matemáticas José Ángel Navarro
LENGUA
Fin de semana para trabajar nuestras tareas relacionadas con la temática de la lectura de cada viernes.
Ampliamos nuestro estudio para el examen de este miércoles.
Feliz fin de semana !!!
Ampliamos nuestro estudio para el examen de este miércoles.
Feliz fin de semana !!!
Asignatura:
Lengua Irene Marcos
jueves, 5 de febrero de 2015
Matemáticas
Página 157: ejercicios 3 y 5.
Página 159: ejercicios 22, 23 y 24.
Página 159: ejercicios 22, 23 y 24.
Asignatura:
Matemáticas Gonzalo Estébanez
LENGUA
Ejercicios de las páginas 96-240 y 97-241.
Mañana, viernes, no olvidéis nuestro libro de lectura y el resumen con nuestro pequeño diccionario.
Mañana, viernes, no olvidéis nuestro libro de lectura y el resumen con nuestro pequeño diccionario.
Asignatura:
Lengua Irene Marcos
TECNOLOGÍAS
Actividades 10, 11, 12 y 13 de las páginas 136 y 137 del libro.
Recordad que el martes traemos los disfraces para el carnaval del jueves 12.
Asignatura:
Tecnología
miércoles, 4 de febrero de 2015
LENGUA
Ejercicios de la página 234-90.
Creación poética de lo explicado en clase.
No olvidéis ir estudiando para nuestro examen del día 11.
Creación poética de lo explicado en clase.
No olvidéis ir estudiando para nuestro examen del día 11.
Asignatura:
Lengua Irene Marcos
Recuperación de lengua
Nos hemos quedado en el ejercicio 7 de la unidad 3 de gramática, "los determinantes". Como la mayoría de los alumnos no tenían hechos los ejercicios de la unidad, que terminen por favor la página 62 que corregiremos el lunes 9 de febrero, y además que vayan adelantando de la unidad 4 "el pronombre" hasta la página 65 incluida.
Es decir, para el lunes 9 realizar los ejercicios que siguen a continuación:
Página 62 de la unidad 3.
Páginas 63, 64 y 65 de la unidad 4.
Es decir, para el lunes 9 realizar los ejercicios que siguen a continuación:
Página 62 de la unidad 3.
Páginas 63, 64 y 65 de la unidad 4.
Asignatura:
Recuperación de Lengua
martes, 3 de febrero de 2015
LENGUA
Ejercicios de la página 232-88.
Continúo necesitando voluntarios para el verbo irregular !!!
Asignatura:
Lengua Irene Marcos
ENGLISH
Leer los capítulos 7 y 8 de All about Britain.
Tienen que hacer los ejercicios de la páginas 34 y 35
Tienen que hacer los ejercicios de la páginas 34 y 35
lunes, 2 de febrero de 2015
Realizar las:
Actividades:
5 y 6 página 102
Actividades:
7, y 10 página 103
Estudiar para el examen de Ciencias el jueves 5 de febrero
Asignatura:
Ciencias Naturales
Recuperación de Matemáticas
Ejercicios de números decimales del 1 al 6, dictados en clase.
Asignatura:
Recuperación de Matemáticas
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