Utilizamos este fin de semana, en el ambiente familiar, las nuevas expresiones extraídas de nuestra lectura:
- brizna de esperanza
- asintió lentamente
- piedra angular
- el tintineo de...
- asiendo su brazo...
Después construimos un texto narrativo con todos estos sintagmas.
No olvidéis los ejercicios 5 y 6 de análisis oracional, pág 61,62 (29-30).
Esquema de contenidos, pág 63-31.
viernes, 27 de febrero de 2015
Lengua
Entrega el lunes 2 de marzo de la siguiente ficha de lectura sobre "La bruja de abril":
- Vocabulario:
Define y crea una oración con cada una de las siguientes palabras:
- Almizcle, ameba, dosel, atisbar, escrutar.
- Preguntas:
- Describe a las protagonistas del relato. ¿Qué relación hay entre ellas?
- ¿Crees que es posible o verosímil esta historia? Explícalo.
- Vocabulario:
Define y crea una oración con cada una de las siguientes palabras:
- Almizcle, ameba, dosel, atisbar, escrutar.
- Preguntas:
- Describe a las protagonistas del relato. ¿Qué relación hay entre ellas?
- ¿Crees que es posible o verosímil esta historia? Explícalo.
Asignatura:
Lengua José María Iglesias
jueves, 26 de febrero de 2015
LENGUA
Recordad que mañana viernes debemos tener actualizado nuestro resumen de la lectura.
Continuamos trabajando nuestro pequeño diccionario.
Continuamos trabajando nuestro pequeño diccionario.
Asignatura:
Lengua Irene Marcos
Matemáticas grupo de José Ángel
Para mañana miércoles vamos a practicar con las multiplicaciones y
divisiones de fracciones. Haced los ejercicios 4, 5 y 6 de pag 154 y el
3 de pag 155
Asignatura:
Matemáticas José Ángel Navarro
miércoles, 25 de febrero de 2015
LENGUA
Para mañana no ponemos ejercicios, sólo preguntaré el tema explicado en clase.
Aprovecha la oportunidad para sacar una buena nota.
Aprovecha la oportunidad para sacar una buena nota.
Asignatura:
Lengua Irene Marcos
martes, 24 de febrero de 2015
Matemáticas
Página 164: ejercicio 3.
Página 177: ejercicio 2, 4 (apartados a, b, c, d), 6, 7, 10 y 12.
Página 177: ejercicio 2, 4 (apartados a, b, c, d), 6, 7, 10 y 12.
LENGUA
Mañana repasaremos los complementos verbales explicados hoy en clase.
Corregiremos los ejercicios de la pág. 62-30.
Preguntaré tema 6-azul.
Asignatura:
Lengua Irene Marcos
Completa el análisis del mapa: documento 5 de la página 144. Recuerda que debes escribir lo que ves en el mapa: los movimientos migratorios que se desarrollan desde hace unos 5.000.000 de años en cuatro etapas. Escribe de cuándo a cuándo va cada etapa y qué territorio se ocupa en cada una de ellas.
Después, puedes intentar escribir el comentario del mapa: añade información sobre qué tipos de homínidos estaban en cada fase.
Después, puedes intentar escribir el comentario del mapa: añade información sobre qué tipos de homínidos estaban en cada fase.
Matemáticas grupo de José Ángel
Para el jueves solo os pido que hagais el ejercicio nº 3 de pag 151....vamos a practicar cambios de fracciones a denominador común
Asignatura:
Matemáticas José Ángel Navarro
lunes, 23 de febrero de 2015
Matemáticas
Hoy hemos terminado de corregir los ejercicios correspondientes al tema 8, así que no hay deberes.
También hemos fijado la fecha del próximo examen de las unidades 7 y 8 (las fracciones). Será el próximo lunes, 2 de marzo, así que hay que empezar a repasar estos dos temas. Es importante dominar bien las operaciones y también saber aplicar este tipo de números a los problemas. De ambos aspectos hemos hecho muchos ejercicios, así que ya sabéis, con el cuaderno a mano, a rehacer los ejercicios propuestos en clase, comprobando si están bien con la corrección hecha en clase.
También hemos fijado la fecha del próximo examen de las unidades 7 y 8 (las fracciones). Será el próximo lunes, 2 de marzo, así que hay que empezar a repasar estos dos temas. Es importante dominar bien las operaciones y también saber aplicar este tipo de números a los problemas. De ambos aspectos hemos hecho muchos ejercicios, así que ya sabéis, con el cuaderno a mano, a rehacer los ejercicios propuestos en clase, comprobando si están bien con la corrección hecha en clase.
Asignatura:
Matemáticas Gonzalo Estébanez
Ciencias Sociales
Lección 9- Punto 3: El proceso de hominización.
Lee el texto y responde a las siguientes preguntas
1.- Define el proceso de hominización (Qué, dónde, cuándo y cuál es su característica fundamental)
2.- Explica qué características fueron cambiando en los humanos a lo largo de este proceso.
ES MUY IMPORTANTE QUE UTILICES BIEN LA TÉCNICA DE REALIZACIÓN DE DEFINICIONES
Lee el texto y responde a las siguientes preguntas
1.- Define el proceso de hominización (Qué, dónde, cuándo y cuál es su característica fundamental)
2.- Explica qué características fueron cambiando en los humanos a lo largo de este proceso.
ES MUY IMPORTANTE QUE UTILICES BIEN LA TÉCNICA DE REALIZACIÓN DE DEFINICIONES
Asignatura:
Ciencias Sociales
Ciencias Naturales
Terminar la portada del tema 7. La parte sólida de la Tierra
Estudiar para el examen del tema 6, del viernes 27 de febrero
Estudiar para el examen del tema 6, del viernes 27 de febrero
Asignatura:
Ciencias Naturales
Matemáticas grupo de José Ángel
Para mañana martes debéis hacer los ejercicios 25,27,30 y 32 de pag 145 del libro
Asignatura:
Matemáticas José Ángel Navarro
LENGUA
Ejercicios de la página 62-30.
Continuamos poniendo nota "ALTA" por la conjugación verbal. ANÍMATE !!!
Continuamos poniendo nota "ALTA" por la conjugación verbal. ANÍMATE !!!
Asignatura:
Lengua Irene Marcos
viernes, 20 de febrero de 2015
Lengua
- Estudia las unidades 4 y 5 para el examen del martes 24.
Asignatura:
Lengua José María Iglesias
Suscribirse a:
Entradas (Atom)