En la clase de hoy se ha quedado a medias un resumen sobre la ciudad griega de la página 242. Complétalo durante las vacaciones

Lengua

Ejercicios de las páginas 134 y 135.

Matemáticas Gonzalo Estébanez

Página 149: ejercicios 36, 37, 38 y 39.
Página 133: ejercicios 25, 26, 29 y 32.

Ejercicios de la pizarra.

Para el jueves hay que traer terminado el ejercicio empezado hoy en clase: el número 12 de la página 239

Matemáticas Gonzalo Estébanez

Página 133: ejercicios 24, 28, 29 y 30.

Matemáticas Gonzalo Estébanez

Página 149: ejercicios 31, 32, 33, 34 y 35.

Control de Tecnología,programación y robótica

El viernes 11 es el control de Scratch. Constará de un cuestionario sobre las hojas que os dí y tres ejercicios cortos de programación.
Para entonces tienen que estar subidos los programas al Jovellanos Virtual. Esta semana podéis venir en el recreo al aula a terminarlos.

El viernes 11  es el último día para entregar los trabajos de las unidades 5 y 6 de EPVA.

Matemáticas Gonzalo Estébanez

Página 147: ejercicio 21.
Página 149: ejercicios 27, 28, 29 y 30.

Lengua

Actividades para el lunes 7 de marzo:

1) Responde las siguientes preguntas sobre la lectura de "Matilda":

- ¿Qué era la ratonera según Hortensia? 

- ¿Por qué Hortensia estuvo dos veces en la ratonera? Descríbelas.

- ¿Por qué la señorita Trunchbull tiró a un niño por la ventana?

- ¿Qué deporte practicaba la señorita Trunchbull cuando era joven?

-¿Por qué la directora lanza a Amanda al otro lado del patio?

2) Realiza una descripción objetiva y una descripción subjetiva de cuatro líneas cada una.

3) Ejercicios 1 y 2 de la página 132 y ejercicios 1, 2 y 3 de la página 133.

Lengua

Ejercicios 1, 2, 3 y 4 de la página 131.

INGLÉS 03/03/2016

Student's book, page 63 exercises 1, 2, 3, 4 and
- Page 64 exercises 1, 2, and 3

Lengua

Ejercicios 7 y 8 de la página 129.

Matemáticas

Acabar el ejercicio 2 de la página 144 (sólo l los alumnos que no lo hicieron o lo hicieron mal) y el ejercicio 2 de la página 147.

INGLÉS 01/03/2016

Write a recipe using the vocabulary seen on page 60

Matemáticas-José Ángel

Para el martes ejercicio 4 de pag 139 del libro y el 3 de la pag 141.

Matemáticas Gonzalo Estébanez

Página 144: ejercicios 1 y 2.

Lengua

Estudia las unidades 5 y 6 para el examen de este lunes 29 de febrero.

Matemáticas-José Ángel

Para el fin de semana haced los ejercicios 21,23,34,27,29,33,39 y 41 de pag 133 del libro

Terminar el comentario de mapa para el lunes 29 de febrero

En clase hemos comenzado el comentario del mapa del imperio de Alejandro Magno, siguiendo el siguiente esquema: 1.- Qué vemos: el espacio que se representa, el tema y la fecha 2.- Qué hay en el mapa ( Las etapas de la conquista) 3.- Causas (el ejército) 4.- Consecuencias ( El helenismo) 5.- Conclusión (Las monarquías helenísticas) El lunes lo corregiremos, y será una nota más para la evaluación